2009年12月10日 星期四

         在某次課堂上,教授在桌子上放了一個罐子。然後又從桌子下面拿出一些[鵝卵石]。
當教授把石塊放完後問他的學生:「它是不是滿的?」                                                                     「是!」所有的學生異口同聲地回答說。    「真的嗎?」教授笑著問。
然後他再拿出一袋碎石子,把碎石子從罐口倒下去,又問學生:「你們說,它是不是滿的?」
這回學生不敢回答得太快。班上有位學生說:「也許沒滿------」
「很好!」教授說完後,又拿出一袋沙子,慢慢的倒進罐子裡。
倒完後,再問班上的學生:「現在告訴我,這個罐子是不是滿的?」「沒有滿!」他們這下學乖了,大家很有信心地回答說。
「好極了!」教授稱讚完了學生後,教授拿出一瓶,把倒在罐子裡。
做完之後,教授問他班上的學生:「我們從這些事得到什麼重點?」
班上一陣沈默,一位自以為聰明的學生說:「無論我們多忙,如果要逼一下的話,還是可以多做些事的。」
這位學生回答完後心中得意地想:「這門課講的是時間管理啊!」
教授聽到後,點了點頭,微笑道:「答案不錯,但並不是我要告訴你們的重要信息。」
說到這裡,這位教授故意頓住,用眼睛向全班同學說:「我想告訴各位最重要的信息是,如果你不先將大的[鵝卵石]放進罐子裡去,你也許以後永遠沒機會把它們再放進去了。各位有沒有想過,什麼是你生命中的[鵝卵石?]
什麼是我們生命中的[鵝卵石]?是和我們心愛的人常相廝守?是我們的信仰?教育?夢想?值得奮鬥的目標?做年輕人的好榜樣?為下一代留一些值得的回憶?
台灣的教育,往往只是教我們怎麼把書讀好、進好學校,但很少教我們怎麼去做一個快樂的人、過一個有價值的人生。換句話說,我們都很會怎麼用小碎石去填滿罐子。但是很少人懂得應該先把[鵝卵石]放進罐子裡的重要性。

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